与老师沟通有利于宝宝成长
教育宝宝并不是老师一个人的事情，这需要家庭与幼儿园共同的去付出努力，并要做到时时的相沟通，找出孩子们一些问题所存的关键，并及时的采取措施进行更正！
在我们的生活之中，常有妈妈们反应孩子在家一个样，在学校又是另一个样子，这常常让父母们无法理解，其实使孩子产生这种双重的人格，多是由于父母与老师们沟通不及时所造成的！
一些妈妈在实际生活中也懂得和老师多交流，但只是泛泛而谈，如问老师“我的儿子今天乖不乖？”“有没有进步？”等等类似的问题。
老师提倡以正面教育为主，一般像这种问题，他大多会选择“报喜不报忧”。
结果导致话题还没有充分地展开，就已经草草结束了。
因此，妈妈要想了解真实的孩子，不仅要经常和老师沟通，还要找到沟通的好方法。
妈妈妙招：
1.和老师的沟通一定要具体。
如果妈妈要想真正了解孩子在幼儿园的表现，就不能和老师泛泛而谈，而是要多问一些细节，像学习、饮食、娱乐、休息、与小朋友间相处的情况等都是和老师沟通的话题。
然后，妈妈可以在这些细节中，慢慢发现孩子的兴趣爱好，以及他身上的问题，针对这些问题，妈妈才能进一步和老师讨论相关的教育方法。
2.采用多种方式和老师保持联系。
妈妈可以利用接送孩子上幼儿园的时间，主动和老师交流。
如果妈妈平时很忙，接送孩子的事情是由保姆或者老人代劳的，妈妈则可以找一个专门的时间，和老师交流，多了解孩子的情况。
此外，短信、电话、网络等这些现代化的通讯工具，也是沟通的好方法，妈妈也可以采用这些方式，和老师保持频繁的交流。
3.和老师建立互相信任的关系。
有些妈妈喜欢在幼儿园领导面前或者其他妈妈面前谈论孩子的问题，这种方法不可取。
因为如果建议和批评通过其他渠道传达到了老师耳朵里，这样很容易造成老师对妈妈的不信任感，最后导致老师“报喜不报忧”。
其实，当妈妈的意见和老师的意见不一致或出现其他问题时，最好的解决方法应该是直接沟通，妈妈应该主动向老师提出自己的观点和提供合理的解决办法。
当然，如果老师的品德或者教育方法存在严重的问题时，妈妈可以考虑向幼儿园领导反映。
4.向老师请教教育方法。
妈妈和老师沟通的目的不在于发现孩子的问题，而是在发现问题后，找到解决问题的方法。
有时老师更能把握住孩子的心理特点，也能够更客观地看待孩子的优点和缺点。
因此，在这些方面，妈妈要多向老师“取经”，向他了解这个年龄段孩子的特点，并请教适宜的教育方法。
5.客观、坦诚地看待老师对孩子的评价。
有些妈妈听到老师夸奖孩子，就盲目地认为孩子“一好百好”，当听到孩子哪方面能力欠缺或者发展得慢时，又很着急，这种过度紧张的情绪只会给自己和孩子造成很大的心理压力。
其实，孩子在发展阶段变数很大，所表现出来优势和劣势也并不能代表以后会怎么样。
只要妈妈对孩子抱有信心，从正面引导他，孩子自然会朝一个好的方向发展。
云南睿思幼儿园座落于繁华热闹的昆明官南大道65号福达路口，幼儿园建筑面积4500平方米。
中国古典式建筑，园内石山、瀑布、小桥、庭院、阁楼、戏台。
古朴典雅、独具特色的人文环境及全脑潜能开发的特色，强大的师资队伍和管理团队赢得了家长们的高度信任和支持，目前，睿思幼儿园已成为尚基睿思教育集团的师资培训基地和管理团队的摇篮。